一、教学目标

1. 知识与技能目标：

让学生了解种子植物的基本概念，包括种子植物的分类、结构特征以及它们在生态系统中的作用。通过学习，学生能够掌握种子植物的生长发育过程，理解种子植物繁殖方式及其对环境的适应性。

2. 过程与方法目标：

通过观察实验和小组讨论的方式，引导学生主动探索种子植物的特性。利用多媒体课件展示种子植物的图片和视频资料，帮助学生更直观地认识不同种类的种子植物。同时，组织学生进行实地考察，收集并记录校园内的种子植物样本，培养他们的观察能力和实践能力。

3. 情感态度价值观目标：

激发学生对自然界的热爱之情，增强环保意识。通过学习种子植物的重要性，使学生认识到保护生态环境的重要性，树立可持续发展的理念。

二、教学重点难点

1. 教学重点：种子植物的主要特征及分类。

2. 教学难点：种子植物的繁殖机制及其生态意义。

三、教学准备

1. 多媒体设备一套（投影仪、电脑等）；

2. 种子植物标本若干；

3. 实验器材：放大镜、显微镜等；

4. 学生分组所需的材料清单。

四、教学过程

1. 导入新课

教师可以先播放一段关于森林中植物生长的小视频作为引子，然后提问：“大家知道这些美丽的树木都是从哪里来的吗？”从而自然过渡到今天的主题——种子植物。

2. 新知讲解

首先介绍种子植物的概念，即能够产生种子并且依靠种子来繁衍后代的一类植物。接着详细讲述种子植物的两大分支——裸子植物和被子植物的特点区别，并通过展示实物标本加深印象。

3. 实践活动

带领学生们走出教室，在校园内寻找各种各样的种子植物。每组成员负责记录下所发现植物的名字、形态特征等内容，并拍照留念。回到教室后，大家可以共同分享各自的成果，互相交流心得。

4. 总结归纳

最后由老师总结今天学到的知识点，强调种子植物对于维持地球生命系统平衡的重要作用，并鼓励同学们从小事做起，为保护我们的家园贡献一份力量。

五、作业布置

请每位同学回家后查找一种自己喜欢的种子植物的相关信息，包括它的名称、分布区域、用途等方面的内容，并制作成一张海报形式的作品提交给老师审阅。

六、板书设计

种子植物教案

一、定义

二、分类

1. 裸子植物

2. 被子植物

三、特点

四、繁殖方式

五、生态价值

以上就是本次课程的大致安排，希望大家都能有所收获！